İtalya’da Türkçe Ana Dili Eğitiminde Karşılaşılan Sorunlar

Yazarlar

  • Gencay Arslan Yıldız Teknik Üniversitesi, Türkiye
  • Talat Aytan Yıldız Teknik Üniversitesi, Türkiye

Özet

Bu çalışma, İtalya’daki göçmen Türklerin ana dili eğitimi ihtiyaçlarının karşılanması hususunu kapsayıcı eğitim kavramı çerçevesinde ele alarak, İtalya’da Türkçe ana dili eğitiminde karşılaşılan yaşanan sorunlar konusundaki sorulara yanıt bulmak üzere yürütülmüştür. Tekli araçsal durum çalışması desenindeki araştırmada nitel araştırma stratejisi kullanılmıştır. Veri toplama araçları Türkiye ve İtalya’daki resmî kaynaklar, sivil toplum kuruluşlarına ait resmî sosyal medya sayfaları ve göçmen Türk öğrencilerin velileri ile gerçekleştirilen yarı yapılandırılmış görüşmelerdir. Çalışmanın araştırma grubu, Türklerin yoğun olarak yaşadığı Milano, Como ve Lodi gibi şehirlerden seçilmiştir. Elde edilen veriler içerik analizi ile analiz edilmiştir. Görüşmeler sonucunda İtalya’daki Türk kökenli öğrencilerin yeterli sıklıkla Türkçe ana dili derslerine erişemedikleri görülmüştür. Veliler, ana dili eğitiminin genellikle ebeveynler ya da televizyon üzerinden sağlandığını ortaya koymuştur. Yapılan mülakatlarda çocuklarının Türkçe ana dilini kullanım düzeyleri hususunda bazı eksiklikler gördüklerini ifade eden veliler, çocuklarının özellikle okuma ve yazma becerilerinin konuşma becerilerine nazaran daha düşük bir seviyede olduğunu dile getirmişlerdir. Bu durum İtalya’da Türkçe ana dili eğitiminde sorunlar olduğunu ve bunların giderilmesi için önlemler alınması gerektiğini göstermektedir.

İndir

Yayınlanmış

15-06-2024

Nasıl Atıf Yapılır

Arslan, G., & Aytan, T. (2024). İtalya’da Türkçe Ana Dili Eğitiminde Karşılaşılan Sorunlar. Eğitim Dil Ve Edebiyat Dergisi, 3(4), 1–20. Geliş tarihi gönderen https://www.edejournal.org/index.php/pub/article/view/16

Sayı

Sayı 4 (2024)

Bölüm

Makaleler

Lisans

Creative Commons License

Bu çalışma Creative Commons Attribution 4.0 International License ile lisanslanmıştır.

Eğitim Dil ve Edebiyat Dergisi'nde yayımlanan makaleler, yazarın tercihi doğrultusunda Creative Commons lisanslarından CC BY veya CC BY-NC kapsamında yayımlanır. Bu lisanslar, eserlerin paylaşılmasını ve yeniden kullanılmasını kolaylaştırırken, yazarların telif hakkını ellerinde tutmalarını sağlar. CC BY lisansı, eserin ticari ya da ticari olmayan her türlü kullanımına izin verirken; CC BY-NC lisansı yalnızca ticari olmayan kullanımlara izin verir ve ticari kullanımlar için yazar izni gerektirir. Her iki lisans türünde de eser sahibine atıf yapılması zorunludur.

CC BY 4.0 Lisansı altında bunları yapmakta özgürsünüz:

Paylaş — eseri her ortam veya formatta kopyalayabilir ve yeniden dağıtabilirsiniz. Her türlü amaç için, ticari amaç da dahil.
Uyarla — her türlü amaç için (ticari amaç da dahil) karıştır, aktar ve mevcut eserin üzerine inşa et her türlü amaç için, ticari amaç da dahil.
Lisans şartlarını yerine getirdiğiniz sürece, lisans sahibi bu özgürlükleri (belirtilen hakları) iptal edemez.
Aşağıdaki şartlar altında:
Atıf — uygun referans vermeli , lisansa bağlantı sağlamalı ve değişiklik yapıldıysa bilgi vermelisiniz. Bunları uygun bir şekilde yerine getirebilirsiniz fakat bu, lisans sahibinin sizi ve kullanım şeklinizi onayladığını göstermez.
Ek sınırlamalar yoktur — Lisansın izin verdiği hakları başkaları üzerinde kanunlarla ya da teknolojiyi kullanarak sınırlayamazsınız.
Uyarılar:
Kamu Malı malzemenin lisans koşullarına ya da ayrıcalık ya da sınırları ile izin verilen kullanımına uymak zorunda değilsiniz. Garanti verilmez. Lisans kullanım amacınıza uygun tüm izinleri sağlamayabilir. Mesela, tanınırlık, gizlilik veya manevi haklar gibi haklar kullanıma sınır getirebilir. (Kaynak: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.tr).
 

CC BY NC 4.0 Lisansı altında bunları yapmakta özgürsünüz:

Paylaş — eseri her ortam veya formatta kopyalayabilir ve yeniden dağıtabilirsiniz.
Uyarla — her türlü amaç için (ticari amaç hariç) karıştır, aktar ve mevcut eserin üzerine inşa et
Lisans şartlarını yerine getirdiğiniz sürece, lisans sahibi bu özgürlükleri (belirtilen hakları) iptal edemez.
Aşağıdaki şartlar altında:
Atıf — uygun referans vermeli , lisansa bağlantı sağlamalı ve değişiklik yapıldıysa bilgi vermelisiniz. Bunları uygun bir şekilde yerine getirebilirsiniz fakat bu, lisans sahibinin sizi ve kullanım şeklinizi onayladığını göstermez.
GayriTicari — Bu materyali ticari amaçlarla kullanamazsınız.
Ek sınırlamalar yoktur — Lisansın izin verdiği hakları başkaları üzerinde kanunlarla ya da teknolojiyi kullanarak sınırlayamazsınız.
Uyarılar:
Kamu Malı malzemenin lisans koşullarına ya da ayrıcalık ya da sınırları ile izin verilen kullanımına uymak zorunda değilsiniz. Garanti verilmez. Lisans kullanım amacınıza uygun tüm izinleri sağlamayabilir. Mesela, tanınırlık, gizlilik veya manevi haklar gibi haklar kullanıma sınır getirebilir. (Kaynak: https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/deed.tr).

Yazarların kendi makalelerinin telif hakkını elinde tutmalarına izin verilmeyen durumlarda, yazarlar makalelerini göndermeden önce dergi sekreteryası ile iletişime geçmeli, böylece standart dışı telif hakkı taleplerinin karşılanıp karşılanamayacağı konusunda tavsiyede bulunabiliriz. Ayrıca yazarlara, uyumluluğu sağlamak için fon sağlayıcılarının gereksinimlerini kontrol etmeleri önerilir.